
Por DWR Policía de Conservación
Fotos de Meghan Marchetti/DWR
El 16de mayo, la Policía de Conservación del Departamento de Recursos de Vida Silvestre (DWR) realizó un ejercicio de entrenamiento simulado en el lago Smith Mountain (SML), llamado Operación Hydro Summit. Este ejercicio de múltiples agencias incluyó agencias locales de aplicación de la ley y personal de emergencia del condado de Bedford, el condado de Franklin y el Departamento de Bomberos Voluntarios Marinos de Smith Mountain Lake. Este ejercicio de un accidente de navegación simulado fue un escenario muy complejo con muchas partes móviles.

Desde el momento en que se estableció el Centro de Comando de Incidentes, los participantes se involucraron activamente. En la respuesta inicial, (Fase 1) los buques de Bomberos y Rescate SML responden al área de un accidente de barco reportado con alguien en el agua. Esto pasa rápidamente a una Investigación de Accidente de Barco (Fase 2) cuando descubren el barco, sin ocupantes, y los oficiales de DWR responden para comenzar su investigación. Poco después, el Equipo de Rastreo de Hombres de la Región 2 y un equipo de9 DWR K respondieron (Fase 3) para buscar a un sujeto que abandonó el bote ahora abandonado.
El objetivo del ejercicio era ayudar a preparar a los Oficiales de Conservación y al personal de Respuesta a Emergencias para escenarios de la vida real. Esto también sirve para demostrar el compromiso de DWR de ser un jugador de equipo inclusivo con todas sus organizaciones asociadas. Lo que comenzó como una investigación de accidente de navegación, pronto condujo a un seguimiento a través de áreas montañosas, y finalmente culminó con la recuperación de un maniquí que simulaba un cuerpo por buzos desde el fondo del lago.

El ejercicio terminó con el equipo de rastreo localizando al voluntario que desempeñaba el papel del ocupante de la embarcación desaparecida y el equipo de buceo SML localizando el maniquí que representaba al operador de la embarcación fallecido. Al final del evento, se llevó a cabo una revisión posterior a la acción que creó un ambiente de aprendizaje positivo.

